Cours de chinois

Lors de chacun des trois Programme d’Eté 2008, les participants recevront un total de 40 heures de cours de chinois, au rythme de 4 heures par jour, de 8:50 à midi, du lundi au vendredi. Chaque heure de cours durera 45 minutes et une pause de 10 minutes sera organisée toutes les heures et demie.

Si vous souhaitez apprendre plus, nous vous offrons la possibilité de participer à des cours particuliers au tarif de 15 Euro/heure.

Tailles et niveaux des classes

Le nombre de niveaux sera défini en fonction du niveau des participants, évalués le premier jour de classes. Il y aura au minimum 3 niveaux et maximum 10 étudiants par classe.

Niveau débutant absolu

Les étudiants sans aucune connaissance préalable du chinois seront naturellement placés dans ce niveau. Après deux semaines de cours intensifs, les étudiants seront capables de communiquer en chinois à un niveau basique.

Manuel:
Le manuel utilisé pour enseigner le niveau débutant absolu s’intitule « Everyday Chinese », issu de la collection "Experiencing Chinese", publiée par Gaodeng Jiaoyu Publishing House. Le manuel est conçu pour 40 heures de cours de chinois et offre une introduction facile à la langue chinoise.

Niveau intermédiaire

Les étudiants déjà en mesure de lire entre 300 et 750 caractères seront placés dans ce niveau. Tandis qu’au niveau débutant, l’accent est davantage porté sur l’oral et la lecture, le niveau intermédiaire se concentrera davantage sur l’écriture des 750 caractères les plus utilisés dans la langue chinoise.

Niveau avancé

En fonction du nombre de participants et de leurs niveaux, une classe plus avancée sera organisée mettant l’accent sur la lecture des journaux, l’écoute de la radio, les informations télévisées, la discussion orale sur des sujets d’actualité ou liés à la société chinoise, la culture, la littérature, l’histoire…

Les étudiants de niveau très avancé feront l’objet d’un arrangement spécial: au lieu de 4 heures de cours en groupe par jour, ils recevront 2 heures de cours particuliers et 2 heures de travail personnel de lecture, adapté à leur niveau.

Manuels de chinois:
Parce que nous croyons en une méthode d’enseignement personnalisée et adaptée aux besoins de chaque étudiants, les manuels pour les classes intermédiaires et avancées pourront être choisis en fonction des préférences des étudiants.

En guise de guide, nous vous recommandons pour les niveaux intermédiaires et avancés les manuels suivants, tirés de la collection “New Approaches to Learning Chinese”, par l’auteur Zhang Pengpeng:

《集中识字》(Rapid Literacy in Chinese), pour les classes de lecture et d’écriture.

《口语速成》 (Intensive Spoken Chinese), pour les classes d’oral. Les étudiants y apprennent comment se présenter, échanger des formules de politesse, commander au restaurant, faire des achats, décrire leur famille… L’accent y est mis sur le vocabulaire chinois de base, employé au quotidien.

《常用汉字部首》(The Most Common Chinese Radicals) permet aux étudiants de comprendre la logique des caractères chinois et le système des radicaux et phonétiques.

L’auteur des ouvrages utilisés par la Hutong School pour enseigner le chinois est le Professeur Zhang Pengpeng (张朋朋), professeur associé à l’Université des Langues et Cultres de Pékin. Celui-ci a enseigné le chinois comme langue étrangère depuis 1975 à Pékin ainsi que dans des pays étrangers, en France, Suisse et Allemagne. Se fondant sur son expérience d’enseignement auprès de nombreux étudiants étrangers, le Professeur Zhang a développé une méthode originale, basée sur une séparation entre l’apprentissage de l’oral d’une part, et la reconnaissance des caractères et l’écriture d’autre part. Plutôt que d’exiger des étudiants qu’ils soient en mesure de prononcer, lire et écrire chaque caractère appris à l’oral, le Professeur Zhang opère une distinction franche entre les deux apprentissages, et privilégie à l’écrit l’explication de la formation et de la structure des caractères, ainsi que le système des particules radicales et phonétiques.

Ainsi, les étudiants peuvent progresser plus rapidement à l’oral, et bâtir dans le même temps de bonnes bases leur permettant par la suite une meilleure mémorisation des caractères, grâce à une véritable compréhension de leur formation. Par ailleurs la méthode du Professeur Zhang se concentre davantage sur la reconnaissance des caractères que sur l’écriture en début d’apprentissage, et incorpore l’écriture dans un second temps.

Tous les livres d’étude sont inclus dans le prix du programme.